Resolver problemas y entrenar el pensamiento computacional adquieren protagonismo en los Laboratorios de Informática Educativa de 1.280 escuelas y colegios, gracias a un programa educativo robusto y consolidado a la altura de países industrializados de Europa, y potencias mundiales como: Rusia, China y Australia.

Mediante “LIE ++: pensar, crear, programar” convertimos las lecciones semanales de Informática Educativa en espacios creativos y lúdicos para que 510.561 estudiantes de preescolar a noveno aprendan programación, robótica, big data, al tiempo que van desarrollando habilidades que les permitan crear y expresarse a partir del dominio de conocimientos avanzados en el funcionamiento de las tecnologías.

Acompañamos a niños y jóvenes durante sus primeros 10 años escolares con propuestas didácticas, dosificadas en 4 niveles, que progresivamente promueven el aprendizaje de la programación desde sus conceptos básicos hasta sofisticados lenguajes de codificación.

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Apoyamos la apropiación tecnológica de docentes de materias básicas e idiomas en 2.710 centros educativos para fomentar los usos poderosos de las tecnologías en su práctica profesional.

Realizamos grandes esfuerzos por desarrollar en nuestra comunidad docente las competencias digitales que permitan emplear la tecnología para enseñar, interactuar, propiciar el aprendizaje, organizar a los estudiantes, documentar sus avances o dificultades y gestionar de manera más eficiente su quehacer.

También brindamos computadoras portátiles y dispositivos móviles a escuelas y colegios para que 222.977 estudiantes amplíen sus aprendizajes mientras experimentan con la tecnología. De esta forma, fortalecemos los conocimientos y habilidades clave para las nuevas generaciones como:  el manejo de información, investigación apoyada en el uso de la tecnología, la expresión digital y la colaboración y comunicación en línea.

Estas instituciones que forman parte del programa se benefician con una de las 4 propuestas educativas según su contexto: ATM Preescolar, ATM Primaria, ATM Secundaria y ATM Indígena. Además, adaptamos nuestros modelos de equipamiento a sus características particulares: en escuelas unidocentes o con menos de 90 estudiantes y liceos rurales brindamos “una computadora por estudiante (1:1)”, mientras que en los centros educativos con más de 90 estudiantes los dotamos con carritos móviles, que cuentan con 30 computadoras portátiles que pueden desplazar entre sus aulas.

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Solo en los últimos 4 años, hemos brindando a 50 mil jóvenes la oportunidad de crear exitosas ideas de negocio y promover en ellos una cultura emprendedora y de innovación.

Nos aliamos a la Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras del Ministerio de Educación Pública para implementar Empresas Labor@ como la estrategia metodológica que se ejecuta en la sub área de Emprendimiento e Innovación del MEP. Con esta propuesta educativa, creamos un ambiente de simulación de empresas prácticas para que estudiantes de todos los Colegios Técnicos Profesionales hagan un uso productivo de las tecnologías y aprendan los pasos a seguir para poner en marcha sus emprendimientos.

Para apoyar esta propuesta, hemos creado el Centro de Operaciones Labora una plataforma donde los estudiantes trabajan en un entorno virtual con módulos que promueven la formalización de los emprendimientos socialmente responsables y permiten simular el registro de sus empresas, realizar trámites de permisos y patentes, así como el pago de impuestos, servicios públicos, planillas, aportes patronales, ahorros, inversiones, gestión de préstamos y transacciones comerciales a través del BN Labor@.

Socio: Banco Nacional.

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Preparamos a estudiantes y docentes apasionados por la tecnología con una amplia oferta de formación que conlleva a certificaciones de la industria para obtener aprendizajes especializados y así aprovechar oportunidades de empleo con alta demanda laboral.

Para ello, fortalecemos las especialidades técnicas de los Colegios Técnicos Profesionales del país al capacitar a los docentes en temas asociados a la programación, soporte y mantenimiento, conectividad, ciberseguridad, automatización, diseño y fabricación digital, análisis de datos, IoT y virtualización.

Nuestro objetivo es incorporar en las unidades de estudio de las especialidades de configuración y​ soporte a redes de comunicación y sistemas operativos​, electrónica industrial y desarrollo web​, conocimientos técnicos y habilidades claves para enfrentar con éxito los empleos del futuro.

Socio: BID.